Skoler

Skoler

Rådgivning til skoler på udvikling af legepladser

Når man planlægger legepladser og uderum for skoler, er det vigtigt at tage hensyn til både børnenes behov og de pædagogiske mål for skolemiljøet.

Inklusion og tilgængelighed: Design legepladsen, så den er tilgængelig for alle børn, uanset eventuelle fysiske eller kognitive udfordringer. Dette kan omfatte adgangsramper, bredere stier, og legeredskaber, der kan bruges af alle børn, uanset deres evner.

Stimulering af fysisk aktivitet: Integrer legeredskaber og aktiviteter, der opmuntrer til fysisk aktivitet og bevægelse. Dette kan omfatte klatrestativer, gynge, rutsjebaner, boldbaner, hoppesten og cykelstier.

Kreativ leg: Skab muligheder for kreativ og fantasifuld leg ved at inkludere elementer som sandkasser, vandleg, legehuse og temaleg.

Pædagogiske mål: Introducer legeredskaber og aktiviteter, der understøtter skolens uddannelsesmæssige målsætning. Dette kan omfatte natur- og videnskabsbaserede legeelementer, alfabet- eller taludformede legeredskaber og legeredskaber, der opmuntrer til problemløsning og samarbejde (fx trampoliner med tal).

Sikkerhed: Prioriter sikkerheden ved valg af legeredskaber og overfladematerialer. Sørg for, at legeredskaberne opfylder sikkerhedsstandarder, og at overfladerne er bløde og stødabsorberende for at minimere risikoen for skader.

Overvågning og belysning: Sørg for, at legepladsen er synlig fra flere vinkler og let kan overvåges af lærere og skolepersonale. Installer tilstrækkelig belysning, især hvis legepladsen også bruges uden for skoletiden.

Landskabsintegration: Integrer naturlige elementer som træer, buske og blomsterbede for at skabe en behagelig og stimulerende atmosfære. Dette kan også omfatte bænke, skyggefulde områder og grønne rum til hvile og refleksion.

Fleksible rum: Skab fleksible rum, der kan tilpasses forskellige aktiviteter og undervisningsbehov. Dette kan omfatte modulære legeredskaber, flytbare borde og bænke, og multifunktionelle legeområder.

Ved at tage hensyn til disse faktorer kan du som planlægger bidrage til at skabe en legeplads og et uderum, der ikke kun opmuntrer til fysisk aktivitet og leg, men også støtter skolens pædagogiske mål og fremmer børnenes trivsel og læring.